Wer aufhört besser werden zu wollen, hört auf, gut zu sein.

Kursziel:
Sie verstehen, die Rolle der myofaszialen Systeme in der Bewegungssteuerung. Sie lernen, sich bei der Diagnose und Behandlung an der zentralen Steuerung der Bewegung statt an den einzelnen Muskeln zu orientieren.

Lernziel:
Sie lernen in diesem Kurs:
- die Anatomie der Muskelketten
- die  Dysfunktion der Muskelketten zu diagnostizieren
- die Planung einer Behandlung basierend auf dem Denkmodell der Muskelketten
- die Anwendung neuromuskulärer Übungen
- die Anwendung selektiver Dehnungen der Muskelketten.

Hintergrund:
Die Anatomie resultiert aus der Funktion. Sie ist eine intelligente Antwort des Körpers, um eine Bewegungseffizienz zu ermöglichen. Die Anatomie spiegelt die Organisation des Körpers in der Interaktion mit der Schwerkraft und der Umwelt wider. Zu diesem Zweck generiert das Gehirn Programme, die Bewegungen aktivieren und nicht einzelne Muskeln. Demnach sind Muskelsysteme, nachfolgend  "Funktionelle Muskelketten" genannt, entscheidend für die Bewegungssteuerung. Es handelt sich dabei um dynamische funktionelle Einheiten, die eine funktionsorientierte  Bewegungsorganisation des Körpers  koordinieren. Das Konzept vollzieht den Paradigmenwechsel von einer isolierten zu einer globalen systematischen Betrachtung der Muskulatur. Sowohl in der Diagnostik als auch in der Therapie wird der Fokus vermehrt auf die Analyse und Aktivierung von funktionellen Muskelketten und weniger auf das Üben einzelner Muskeln gerichtet.  Aus den Erkenntnissen über funktionelle Ketten ergeben sich neue Therapieansätze.

Lehrplan:        
30% Theorie, 70% Praxis     
- Kardinale Parameter der Bewegung und deren Interaktion
- Plastizität der Muskulatur und deren Bedeutung für die Funktion
- Die funktionellen Muskelketten und ihre Bedeutung für Haltung und Bewegung
- Haltungs- und Bewegungsanalyse mit dem Fokus auf Muskelketten
- Aktive Therapie und spezifische Dehnung auf der Grundlage der Muskelketten.

Lehrmaterial:
Sie erhalten die Power-Point-Präsentation als Skript.

Dozent:
Salah Bacha
PT, MT, CIFK, Faszientherapeut, Entwickler des Denkmodells "Movement-System-Control".
Aktuelle Tätigkeit: Lehre in FBL Functional Kinetics, Lehrauftrag an der FH JOANNEUM Graz (Bachelorstudiengang Physiotherapie), Lehrauftrag an der Uni Basel (Masterstudiengang  Funktional Kinetics), Mitherausgeber und -autor der klinischen Reihe FBL Functional Kinetics